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近日,桃源縣實驗學校小學部將紅色基因融入校園生活,以“重走長征路,奮進新時代”為主題,推出為期30天的象征性跑操活動。塑膠操場、教學樓環(huán)形場地化身為“紅一至紅五軍團”的“長征路”,3000余名師生每日用腳步丈量歷史,用故事浸潤心靈。
這場“行走的思政課”不僅是體能鍛煉,更是一場全員參與的德育實踐。在活動中,學生身著紅軍裝、手執(zhí)中隊旗,每完成一次跑操即“抵達”一個“長征地標”。學校廣播站每日講述的長征故事與常德本地紅色資源結合,讓歷史不再遙遠。班主任全程陪跑,用手機記錄步數與卡路里消耗,將數據轉化為“長征里程”。同時,學校通過“毅力小紅軍”“金星小戰(zhàn)士”等階梯式獎勵激發(fā)學生堅持動力,以“軍團”為單位評選紅旗中隊,強化集體榮譽感,長征地圖、卡路里統(tǒng)計表等可視化成果,讓紅色精神化為行動指南。
“思政教育需要‘活’的載體?!痹撔X撠熑吮硎?,活動以“小切口”撬動“大縱深”,將德育融入日常。學生從聆聽“半條被子”的溫暖到體驗“雪山草地”的艱辛,在角色扮演與故事共鳴中厚植家國情懷。這場創(chuàng)新實踐,既是對紅色文化的傳承,也為新時代思政教育提供了“德育+體育+文化”的融合樣本。
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